Öğretmence

Öğretmen Bloğu

Fen ve Teknoloji Preformans ve Proje



[HIDE="5"]
… – …t=17582″>Fen ve Teknoloji Preformans ve Proje

FEN VE TEKNOLOJ PERFORMANS VE PROJE



ALINTIDIR

EMEĞİ GEÇENLERE TEŞEKÜRLER

Gelen Arama Terimleri:

  • 5 sınıf fen 2 dönem 2 yazılı yazılı soruları

Proje ve Performans Ödevleri Hakkında Herşey



proje_nedir
… – …t=17580″>Proje ve Performans Ödevleri Hakkında Herşey

PROJE DEĞERLENDİRME FORMU

ProJe-Klup-UrunDos

PERFORMANS PROJE KONTROL

proje değerlendirme formu

ALINTIDIR

Emeği geçenlere teşekkürler

Fen bilgisi dersi deney planı



DENEY NO: …….
… – …t=21914″>Fen bilgisi dersi deney planı

DENEY TARİHİ: ………/………./………

DENEYİN YAPILDIĞI YER: …………………………………….

DENEYİ YAPAN ÖĞRENCİLER:
1- …………………………………….
2- …………………………………….
3- …………………………………….
4- …………………………………….
5- …………………………………….
6- …………………………………….

DENEYİN ADI: AĞIZ İÇİ EPİTEL HÜCRELERİNİN İNCELENMESİ

DENEYİN AMACI: Ağız içi epitel hücrelerini mikroskopta incelemek, soğan zarı hücresiyle karşılaştırmak.

HAZIRLIK SORULARI:
1-Epitel hücreleri vücudun nerelerinde bulunur? Araştırınız.
2-Ağız içi epitel hücreleri ile soğan zarı hücresinin mikroskoptaki görünümleri arasındaki benzer ve farklılıkları nelerdir?
3-Bir bitki hücresi ile hayvan hücresi arasındaki benzer ve farklılıklar nelerdir? Araştırınız.

KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER:
1-mikroskop
2-lam
3-lamel
4-kalın uçlu kürdan
5-metilen mavisi veya iyot çözeltisi
6-su
7-damlalık
8-kurutma kâğıdı

DENEYİN YAPILIŞI:
1-Temiz bir lamın üzerine damlalıkla bir damla su koyunuz.
2-Ağzınızı açarak kürdanın kalın tarafıyla yanağınızın iç yüzeyini yada dilinizin üzerini hafifçe sıyırınız..
3-Kürdanın ucundaki tükürüklü maddeyi, lamın üzerine damlatmış olduğunuz suya karıştırınız.Taşma olduğunda kurutma kağıdını kullanabilirsiniz.
4-Karışımın üzerine hava almayacak şekilde lamelle kapatınız. Preparatı mikroskopta inceleyerek, gördüklerinizi çiziniz.

5-Hazırladığınız örneğin üzerine damlalık yardımıyla metilen mavisi veya iyot çözeltisi damlatınız.
6-Lameli kapattıktan sonra tekrar inceleyiniz. Gördüğünüz şekilleri aşağıdakiyle karşılaştırınız.

DENEY SONUÇLARI:
Mikroskop incelemesinde boyanan hücrelerle boyanmayan hücreler arasında belirli farklar ortaya çıkmıştır. Boyanan hücrelerde çekirdek ve bazı hücre organelleri daha net görülür.Ağız içi epitelinde hücre duvarı ve kloraplast gibi organellerin olmadığı görülür.

Mehmet ÖCAL
Ders Öğretmeni

Fen ve teknoloji dersi performans ödevi listesi



2006-2007 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………… İ.Ö.O
6.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ I.DÖNEM
PERFORMANS ÖDEVLERİ LİSTESİ

… – …t=21899″>Fen ve teknoloji dersi performans ödevi listesi

  • Çeşitli malzemeler kullanarak hücrenin temel kısımlarını gösteren bir model hazırlama
  • Hücre ve organizma arasındaki ilişkiyi açıklayıcı bir kompozisyon yazma.
  • Bir hücreden ergin bir birey haline kadarki geçen dönemleri poster haline getirme.
  • Sınıfında bulunan erkek ve kızların boy ve kütle grafiklerini çizme.
  • Kendi seçtiğiniz bir kişinin gelişim dönemlerini resimlerle gösteren bir poster hazırlayınız.
  • Ergenlik döneminde karşılaşılan sorunlar ve bu sorunların çözümü için öneriler adlı bir makale yazma.
  • Canlıların sınıflandırılmasını gösteren bir kavram haritası hazırlama.
  • Başkalaşım geçiren canlıların hayat döngülerini resmetme.
  • Çiçekli bir bitkinin çiçeğinin bölümlerini bir karton üzerine yapıştırarak tanıtma.
  • Tozlaşma olayını anlatan bir kompozisyon yazma.
  • Tozlaşma olayını anlatan bir resim çizme.
  • Çeşitli tohum örneklerini bir karton üzerine yapıştırıp poster hazırlama.
  • Tohum ve meyve gibi ürünlerin işlenmesinde teknolojinin kullanımını anlatan bir kompozisyon yazma.
  • Evinizde bir fasülye yada mercimeği çimlendirerek bitkinin hayat döngüsüne ait farklı dönemlerin resimlerini çekiniz.Resimlerinizi sıralayarak bir poster oluşturunuz.
  • Organik tarımla ilgili bir makale yazınız.
  • Trafik polisleri araçların hızlarını radar adlı aletlerle nasıl belirlerler.
  • Süratin hesaplanmasıyla ilgili 15 tane çözümlü test sorusu hazırlama.
  • Alınan yol,geçen zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi açıklayan bir deney tasarlama.
  • Alınan yol,geçen zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi açıklayan bir grafik hazırlama.
  • Kendi imkanlarını kullanarak bir dinamometre yapma.
  • Aynı yönlü ve zıt yönlü kuvvetleri çevreden örnekler vererek açıklayan bir makale yazma.
  • Bileşke kuvveti gösteren bir deney tasarlama.
  • Sürtünmenin günlük yaşamımızdaki yararları ve zararlarını araştırma.
  • Yerçekimi olmayan bir yerde yaşamanın getirdiği zorlukları ve kolaylıkları anlatan bir kompozisyon yazma.
  • Günlük hayatımızda karşılaştığımız olaylarda yerçekimi kuvvetinin rolüyle ilgili bir poster hazırlama.
  • Isaac Newtonun hayatını araştırma.
  • Ağırlığın dünya üzerinde ve ayda hangi noktalarda neden farklı olduğunu anlatan bir makale yazma.
  • Madde,cisim,katı,sıvı ve gaz kavramlarını birbiriyle ilişkilendiren bir kavram haritası hazırlama.
  • Dalton, Madam Curie ve Becquerel ‘in yaşam öykülerini gösteren bir poster hazırlayın.
  • Atom ve yapısını gösteren bir çizim yapınız.
  • Element ve bileşik arasındaki farkları gösteren bir tablo hazırlayınız.
  • Suyun molekül yapısını gösteren bir maket tasarlayınız.
  • Havanın karışım mı yoksa saf maddemi olduğunu ispat eden bir makale yazınız.


……………………………… Fen ve Teknoloji Öğretmeni

Gelen Arama Terimleri:

  • çiçekli bir bitkinin kısımlarını açıklayan hikaye
  • çiçekli bitkinin kısımlarını açıklayan hikaye
  • fen performans ödevi karton ile yapilanlar
  • çiçekli bir bitkinin kısımlarını açıklayan hikayeler
  • çiçegin kısımlarını açıklayan hikaye
  • 6 sınıf fen performans ödevleri
  • bitkilerin kısımlarını açıklayan bir hikaye
  • fen performans ödevi yaşamımızdaki elektrik ile örnek sayfa yazıları
  • fen performansı klıp atom
  • yerçekimi olmayan bir yerde yaşamanın getirdiği zorluklar ve kolaylıklar